第272章 你怎么能这么想!
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打电话的是他的数学老师,也是班主任。
电话里班主任的语气还算和蔼:“请问是周城西的家长吗?我姓吴,是他的数学班主任老师。”
陈力阳一听是老三班主任打来的,立马放下了手中的活,找了个安静的地方接听电话:“吴老师您好您好,我是他爸爸,请问您打电话来有什么事吗?”
此时他不由想起之前老大老师把电话打到赵婶手机上的事,那会儿老大是因为和同学发生了矛盾。
不知道老三又是因为什么事,让班主任亲自给他打电话,难不成闯祸了?
以他对老三性格的见解,闯祸似乎对他来说好像是一件再正常不过的事了。
不过他是家长,不能以偏概全,直接给老三定性。
但很快他就知道自己并没有想多,周城西确实闯祸了,而且情况不像老大那样事出有因,他就是始作俑者。
“情况是这样的,周城西同学在上体育课的时候,和同学发生了口角,后又推搡同学将同学左手摔骨折了,受伤的同学已经送到医院去了。
对方家长得到学校的通知,正赶往医院,并要求你带着周城西过去,当面把这事解决了。不知道你现在有时间吗?”吴老师问道。
陈力阳原以为老三顶多就是上课没认真听讲,和老师拌嘴了,又或者是对同学恶作剧了,怎么都没想到他会把同学的手给弄断,那得用多大的力去推啊?
想到这,他多嘴问了一句:“老师,我能问一下两人是因为什么发生口角的吗?”
“其实原不是什么大事,体育老师在教广播体操的时候,张明扬同学挡住了他的视线,他让张明扬往旁边挪挪,但张明扬就没挪,周城西就突然用力推了他一下。
导致张明扬毫无防备,将手摔骨折了。”
听完老师的话,陈力阳已经能想象到自己去医院后,会承受对方家长怎样的怒火了。
如果真如老师说的那样,这件事确实是城西的错。
同学挡住了他的视线,他完全可以找老师解决,可偏偏他选择了用暴力的方式,导致同学骨折。
想起这孩子前世的工作,难不成他体内有暴力基因?不是外力可以更改的?
就在他思索着怎么才能求取对方家长的原谅时,老师的声音又响了起来:“这件事最好的解决办法,就是私了。
虽然城西的年龄不会被抓起来送进派出所,可闹大了对他今后的
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